幼兒園導(dǎo)視標識都包含哪些種類

返回列表 來源：前期標識官網(wǎng) 發(fā)布日期： 2021.05.14

作為標識公司 ，前期標識認為一套完善、設(shè)計清晰、從 3-6 歲幼兒角度設(shè)計的導(dǎo)視標識可以幫助前來學(xué)習的幼兒快速尋找到目標地點、獲取所在區(qū)域的相關(guān)信息，起到了指引和解說的作用。合理的導(dǎo)視標識設(shè)計不僅可以幫助幼兒指引道路，還以美化校園環(huán)境賦予幼兒園獨特的審美性。

（1）幼兒園指示標識
幼兒園導(dǎo)視標識 應(yīng)該結(jié)合幼兒的認知能力，將幼兒園指示標識設(shè)計采用簡單的幾何線來進行設(shè)計，根據(jù)事物外形結(jié)合幼兒繪畫特點，用簡單幾何形變形組合成各種公共場所的標識。

（2）幼兒園整體信息標識
幼兒園整體信息標識顧名思義是通過運用標識將信息整體性傳達出來。樓層的平面信息圖就是將標識符號進行妥善安置，使觀看者能夠快速找到所處方位和要尋找的功能區(qū)域。不同的功能區(qū)會有專屬的標識圖案來代表，這些標識圖案需要具有簡潔性和代表性。

（3）幼兒園通道墻面導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計
幼兒園導(dǎo)視標識除了顏色和圖形的運用，為了更好地區(qū)分每個樓層的風格與功能，我們還可以采用特殊的墻面導(dǎo)視標識設(shè)計。根據(jù)每個層樓的專屬特點對其設(shè)定不同的主題風格。

（4）幼兒園地面分流導(dǎo)視設(shè)計
由于幼兒活潑好動，喜歡四處觀看，不符合成人的視線標準，所以充分利用地面的空間，采用地面導(dǎo)視標識信息的連貫性。地面導(dǎo)視標識系統(tǒng)設(shè)計的靈感來源于平時指示方向的箭頭，鮮艷的顏色加上趣味性的方式讓幼兒參與導(dǎo)視的過程中來。

（5）幼兒園班級單元標識牌
班級單元導(dǎo)視設(shè)計以文字和圖形雙重信息來體現(xiàn)。圖形同樣采用簡單的幾何組合出的符號，可以讓幼兒園小朋友即便不識字也可以通過趣味化的圖形符號找到自己的班級，加上文字說明，可以方便家長的識別。

（6）幼兒園樓道懸掛導(dǎo)視牌
幼兒園除了幼兒還有家長，幼兒園導(dǎo)視標識中的此類標識牌懸掛在樓梯口處，為了方便來成人的使用。

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